从很小的时候开始

宝宝可以从大人的声音、重复的词语和图片中熟悉语言。选择适合年龄的书，让翻看和观察也成为阅读的一部分。

跟随孩子的兴趣

停在喜欢的那一页，聊聊画面与日常生活的联系。孩子反复要求同一本书时，也可以在熟悉故事中发现新细节。

让阅读留在生活里

把书放在容易取用的位置，大人自己也读书。共读不必变成识字测验，保留好奇和参与感更容易形成习惯。