从熟悉的一天开始

可以选一次散步、家人聚餐或与祖辈相处的照片，一起回忆当时发生了什么。照片不够也可以用画补充，不必先整理出完整的家族历史才能开始。

让孩子决定怎样讲

问他想放哪张图、希望写下什么，尽量保留孩子自己的说法。成人可以代写一句短句，再请孩子加上图画；对小龄孩子，指认人物和重复翻看也有价值。

把成品留给共同阅读

用适合儿童的方式固定页面，剪裁和订书等需要成人帮助。完成后让孩子给家人讲一遍，今后还可以继续添加新页；相册可保存在家中，不必上传公开平台。